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20170604  

石田將也小六那年,班上來個轉學女生西宮硝子,是位聽障者,因為同學都不會手語,她以筆記本和同學交談。剛開始女同學以筆談和她交換訊息。

 在石田將也開始對西宮惡作劇後,女同學植野直花在西宮背後說閒話,態度極不友善後,同學們對西宮也保持距離。

石田除了模仿西宮怪異的發音念課文,朝她的眼睛撒沙土,打掃教室時推倒她,將她的交談筆記本扔進水池。最惡劣是扯下她的助聽器,拋擲在教室或校園四周,有次拉扯力道過猛,西宮的耳朵受傷流血,引起班長川井美樹的尖叫。

校長來到班上說明每付助聽器都很貴,一個月損壞八個,對父母的經濟是很大的負擔,而且霸凌聽障者的行為很不應該。

班導師直接點名石田,斥責他的行為。石田為自己辯解,沒想到平日和他一起惡作劇的同學島田,揭發他更多的惡劣行徑。總在旁聽冷眼旁觀,說風涼話的女同學也加入指責。母親接到電話後,帶他去向西宮的母親道歉,並賠償助聽器的錢。

西宮硝子轉學後,石田成為全班排擠霸凌的對象,他回想嘲笑推倒西宮,她還表示希望跟他做朋友卻被他惡言辱罵。他已嘗到被霸凌的痛苦,國中三年,升上高中他還是活在孤獨和自我厭惡中。一直想找機會和西宮合好,為此甚至去學習手語。還拼命打工賺錢還給母親當年替他賠給西宮助聽器的錢,然後打算自殺。

自殺的事被母親知曉後,石田打消念頭,找到西宮向她道歉,尋求原諒。

西宮的妹妹結弦卻處處阻撓,因長期生活在姊姊「我很抱歉」的情緒中,她要保護姊姊不受欺負,出現奇怪行為,拒絕上學,喜歡拍攝死亡動物照片。

石田高中班上胖胖的同學永束友宏,誤以為結弦是男生,搞不清楚狀況下,跟結弦稱兄道弟起來,跟隨看她四處拍攝照片。

石田聯絡幾個小學同學,希望能修補當年對西宮的傷害,在遊樂園搭纜車時,植野對西宮直言討厭她的原因,總是擺出笑臉,對別人的欺負不敢反抗,一昧討好道歉,裝可憐。西宮是真的發自內心,因自己造成他人困擾感到抱歉,在師長眼中西宮的弱勢哀傷情緒,無意中放大了同學們的強勢,使得和她與相處成了很有壓力的事。

西宮的奶奶去世後,她做了最不可原諒的事,跳樓自殺,石田及時趕到,救了西宮,他卻摔成重傷,昏迷不醒很長很長的時間。某個晚上,突然醒過來,從醫院跑出來在橋面找到西宮。這段很奇妙啊,病人半夜離開醫院沒人發現,不是說石田摔成重傷,卻沒有包紮膠帶,連貼一張OK绷都沒有,害我錯以為是鬼魂現身。

植野說是島田救了石田,沒有任何畫面看到島田救石田,只有島田站在救護車旁一閃而過的畫面。更奇怪的是導演也沒交代,為何都是只有媽媽的單親家庭?因為沒有看過漫畫,所以看完電影,有這麼多問號。

《聲之形》情節涉及霸凌與聽障者,又因錯誤行為,老師家長沒有及時輔導,演變成霸凌者反成全班同學霸凌,長達五年時間活在痛苦中,也對友情產生嚴重懷疑。

經歷生死關頭的西宮才有勇氣說出,從小在日常生活中遭遇交流的障礙和各種失敗,為了避免和別人產生矛盾,只好時常為討好他人裝出無害的笑臉。從現在開始,對欺負她的人會勇敢反抗,不客氣大聲罵出笨蛋。

《聲之形》點出每個人觀看事物都有盲點,唯有站在對方立場,真心傾聽,才能讓無聲世界,有了聲音的形狀。







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